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摘要:
在新课改的背景下,小学语文教师的教学工作重新焕发出了新的光彩,新课改要求教师在平时的课堂教学中,要从学生的兴趣出发,以学生为主体进行教学,以学生为主体制定相应的教学目标和教学计划.本文从“构建师生良性互动”“课堂用多媒体教学”“倡导课外大量阅读”三个方面,来对新课改背景下的小学语文有效教学进行探究.
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文献信息
篇名 新课改下小学语文有效教学探究
来源期刊 各界 学科
关键词 新课改 小学语文 兴趣
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 1733字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学语文
兴趣
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
出版文献量(篇)
11018
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37
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