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摘要:
《机械设计基础》是一门理论性和实践性较强的课程.该课程的传统教学模式是以教师讲授为主.教师作为知识的传授者,处于绝对的主动地位,而学生在被动环境中学习,学生的学习主动性、创造性、实践能力受到了极大限制.为此,结合此学科特色,教学中采用项目驱动式教学方法,以应用型本科高校培养应用型人才为导向,研究项目驱动式教学法在《机械设计基础》教学中的应用,使机械设计基础教学更具系统性、针对性与实践性.
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教学方法
基于项目驱动的应用型高校软件工程课程教学法研究
项目驱动
应用型高校
软件工程
教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型本科高校项目驱动式教学法在《机械设计基础》教学中的应用思考
来源期刊 信息与电脑 学科 工学
关键词 项目驱动式教学法 机械设计基础 应用型本科高校
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 教学与教育信息化
研究方向 页码范围 241-242
页数 2页 分类号 TH122-4|G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石爱娟 4 2 1.0 1.0
2 李坤 2 0 0.0 0.0
3 马东升 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
项目驱动式教学法
机械设计基础
应用型本科高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑
半月刊
1003-9767
11-2697/TP
北京市东城区北河沿大街79号
chi
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16624
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