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摘要:
在语言学习中,话语和环境是密不可分的.英文微电影能够为学习者提供一个相对真实的语境,学生团队合作拍摄微电影,根据题材要求选择合适的语言,分析不同文化的语言差异,学习主动性明显提高,课堂效率和学习质量都能够得以提升.
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文献信息
篇名 英文微电影创作助力英语学习探究
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 英文微电影 语境 语言学习
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 H0
字数 3247字 语种 中文
DOI
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1 刘永兰 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英文微电影
语境
语言学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8028
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