在小学语文教学中怎样培养学生的价值认识

• 作者: 唐华建
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 价值观 语文教学 学生 培养 小学 客观事物
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 120-120
• 页数: 1页
• 分类号: G622.0

摘要

一、什么是价值观所谓的价值观就是一个人对客观事物的辨别、判断和认知,通过理性的事物加上自己感性的理解,构成对事物的最终认知。价值认识不是一朝形成的,而是经过长期的积累学习和分析,才能形成自己独特的价值认识。

作者信息

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1	唐华建		1	0	0.0	0.0