如何提高小学英语听力教学的有效性

• 作者: 马蕾
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学英语 听力教学 认知特点
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 字数: 3429字
• 语种: 中文

摘要

听力是语言学习的重要途径也是小学英语学习的重要内容.小学生具有听力学习的独特优势,也有认知和记忆特点所决定的特定困难.因此注重小学英语听力教学的方法,提高小学英语听力教学效率显得尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马蕾		8	8	1.0	2.0