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摘要:
舞蹈已成为中小学、甚至学龄前女孩必学的艺术课程之一,是当前艺术教育中十分重要一部分,舞蹈教育不可脱离人文精神,没有人文精神的舞蹈教育是不完整的.目前,教育越来越强调素质教育,素质教育的基本目标之一是培养学生人文素养,强调对人格培养产生积极的影响.舞蹈教育,有着提高人格个体、增强人格社会性、调动人格适应性,美化气质,优化人格等积极作用.
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文献信息
篇名 论舞蹈修养对人格的影响
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 文学
关键词 素质教育 群体活动 意志 毅力
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 乐舞歌赋
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 J712.1
字数 1565字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
群体活动
意志
毅力
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期刊影响力
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