语文教学如何用好课堂评价

• 作者: 胡玉蓉
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 语文教学 初中生 课堂评价
• 年，卷（期）: xslzx_2019,（7）
• 页码范围: 0172-0172
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

当前现实教学当中,老师对评价行为的关注度不是很高,课堂中使用的次数也非常的有限。尤其是语文教师,相对更关注课堂的学习并不太重视评价行为对课堂教学的作用。语文教师一系列的评价行为问题,对学生学习情绪和学习兴趣有着极大地影响。所以加强教师课堂评价行为的能力在如今的教育中尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡玉蓉		1	0	0.0	0.0