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摘要:
应用型本科民办高校是为社会提供应用型人才的主力军,而教师的稳定性是决定人才培养质量的重要因素,高效的绩效管理方法有助于民办高校的发展和稳固,本文通过对目前高校中存在的绩效管理问题进行分析,将平衡记分卡引入到应用型本科民办高校的教师绩效考核中,以提高教职工的工作热情和创造性.
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基于平衡记分卡构建民办高校教师绩效考核指标体系
平衡记分卡
民办高校
教师
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供应链绩效
质量
平衡记分卡
最小二乘支持向量机
基于平衡记分卡的高职院校辅导员绩效考核研究
平衡记分卡
高职院校辅导员
绩效考核
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型本科民办高校绩效管理中的平衡记分卡应用研究
来源期刊 现代经济信息 学科 教育
关键词 平衡积分卡 应用型 绩效管理
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 经济管理
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G640
字数 2037字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪 5 0 0.0 0.0
2 王汉伟 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
平衡积分卡
应用型
绩效管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代经济信息
旬刊
1001-828X
23-1056/F
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-140
1986
chi
出版文献量(篇)
94819
总下载数(次)
310
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146330
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