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摘要:
心理健康教育是高校教育的重要组成部分,对于培养学生的心理健康素质具有十分重要的价值,因而应当适应形势发展需要,积极探索更具有创新性的心理健康教育模式。本文从积极心理学的角度,对大学生心理健康教育进行了研究和探讨,首先分析了积极心理学对大学生心理健康教育的重要价值,在此基础上就如何运用积极心理学推动大学生心理健康教育模式创新、提升大学生心理健康教育有效性提出实施策略。
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文献信息
篇名 积极心理学视野中的大学生心理健康教育的新模式研究
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 积极心理学 大学生 心理健康教育 模式创新
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0095-0095
页数 1页 分类号 C
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1 韦宁照 桂林理工大学南宁分校 8 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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积极心理学
大学生
心理健康教育
模式创新
研究起点
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期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
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65
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