在校专科护生情绪调节影响因素研究

• 作者: 孙艳艳 李红 王亚霖
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专科护生 情绪调节能力 心理健康
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G526.5
• 字数: 2312字
• 语种: 中文

摘要

目的 了解在校专科护生情绪调节能力现状及影响因素,为促进护生健康发展及开展护理教育提供依据.方法 采用方便抽样法选取448名在校专科护生为研究对象,使用一般资料问卷和情绪调节问卷进行调查,通过t检验和方差分析探讨在校专科护生情绪调节能力影响因素.结果 在校专科护生情绪调节能力处于中等偏上水平,不同性别、生源地、在校每月经济情况、选择护理专业原因的护生,情绪调节问卷得分有显著性差异(P<0.05).结论 性别、生源地、在校每月经济情况、选择护理专业原因是影响护生情绪调节能力的重要因素,护理教育工作者应该多关注女护生以及生源地为农村、贫困、对专业兴趣较低的护生,采取有效措施提高护生情绪调节能力,促进心理健康.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李红	河南应用技术职业学院护理学院	2	0	0.0	0.0
2	孙艳艳	河南应用技术职业学院护理学院	2	0	0.0	0.0
3	王亚霖	河南应用技术职业学院护理学院	1	0	0.0	0.0