基于多元智能理论的高中数学教学实践探讨

• 作者: 王桂芬
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多元智能 高中数学 教学实践
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（9）
• 页码范围: 0142-0142
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

多元智能理论下的高中数学教学更注重学生思维逻辑能力的培养和数学素养的养成,多元智能下的高中数学教学更加注重学生对数学问题的解决能力和数学理论的理解能力,并会把学到的知识用到解题过程中和实践过程中去,这就是基于多元智能理论的高中数学教学实践需要做到的事情,用其改善教学实践,推动学生数学素养的进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂芬		4	34	1.0	4.0