作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文基于小学语文课堂提问的重要性,针对当前语文课堂提问所存在的问题,制定了几点有关提高语文课堂提问有效性的对策,以供参考.
推荐文章
小学语文课堂有效提问的策略探究
小学语文课堂
课堂提问
提问策略
小学语文课堂有效提问的现状与应对策略
小学语文
课堂提问
有效性策略
浅谈小学语文课堂教学中的提问艺术
小学语文
课堂教学
提问艺术
教学效率
学习兴趣
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文课堂提问存在的问题与对策探析
来源期刊 课外语文(上) 学科 教育
关键词 小学语文 课堂提问 有效性
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 语文论坛
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G623
字数 2580字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂提问
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课外语文(上)
月刊
1672-0490
21-1479/G
辽宁省沈阳市和平区十一纬路25号
chi
出版文献量(篇)
8893
总下载数(次)
20
论文1v1指导