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摘要:
现在的高校越来越注重学生的全面发展,随着科技的进步,高职院校需对学生进行科技的培养,大力开展科研方面的教学.在机器人的教学过程中,注重对学生实践能力的培养,提高机器人方面的能力和水平.这样就培养了学生在未来的工作中的实用性,使其成长为机器人方面的专业人才.
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文献信息
篇名 高职院校工业机器人创新实践教学研究
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 高职院校 机器人 创新 实践 教学模式
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1557字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1440.2019.12.039
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓威进 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
机器人
创新
实践
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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