运用拓展体验教育实施高校“双创”人才培养的实践思考

• 作者: 李雯雯
• 来源期刊: 今日财富:中国知识产权
• 学科: 经济
• 关键词: 创新创业 体验教育 创业实践能力
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 171-172
• 页数: 2页
• 分类号: F279-4

摘要

高校'双创'人才的质量,关系到我国经济发展模式能否从数量发展转变为质量发展,也就是如何把'中国制造'转变为'中国创造'的问题,在国家的政策支持下,许多高校对于'双创'人才的培养都给予了很高程度的重视,各大高校内都建立了相应的大学生创新创业中心,在一些办学质量优秀的顶尖高校还相应的创建了创新创业产业园,为高校运用拓展体验教育的方式培养高质量的'双创'人才提供了所需要的条件。

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