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摘要:
新课程改革的背景,体育课堂的教学也发生着变化.因此教师应该注意发挥学生的潜能,并不断更新教学的理念,大胆对传统教学方式进行创新.在教学中,要合理选择教学的内容,满足学生的需要,优化体育教材,创设教学情境,激发学生学习体育的兴趣,拓宽体育教学的空间和时间,提高教学功能,也满足新课程课堂教学评价的要求.
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文献信息
篇名 小学体育教学发展策略研究
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词 小学体育教学 高效课堂 发展策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 1881字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
高效课堂
发展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
5617
总下载数(次)
17
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53
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