高校学前教育专业学生儿歌弹唱能力的培养分析

• 作者: 宋晓英
• 来源期刊: 大观(论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 学前教育专业 儿歌弹唱
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

为了提高高校学前教育专业学生儿歌弹唱能力,需要制定更加完善的教学对策,以不断激发学生的学习兴趣,为学生日后的发展奠定良好基础.文章结合教学实践,对高校学前教育专业学生儿歌弹唱能力的培养策略进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋晓英		7	1	1.0	1.0