小学数学解决问题教学的策略思考与实践

• 作者: 安香琴
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 解决问题
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 语种: 中文

摘要

小学数学新课标规定,应用题被更名为解决问题,与之相关的比如教学目标教学任务等也随之改变.因此小学数学老师们必须以全新的教学方式和理念来进行解决问题的教学.但以前应用题的思路和方法也是值得老师们借鉴和吸收的,不能全部舍弃.现在小学数学解决问题教学的现状不容乐观,所以更需要把传统的应用题解题思路和针对现在出现的问题而探索出的新方法结合起来,以便解决目前这种不容乐观的局面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安香琴		2	0	0.0	0.0