课程模块化项目教学探讨 ——以"园林规划设计"为例

• 作者: 王日明 黄远林
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程模块化 项目教学 园林规划设计
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 4567字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201920005

摘要

文章以"园林规划设计"为例,首先从教学项目筛选、项目模块分解、课程单元划分、单元教学组织四个方面阐述了课程模块化项目教学设计,然后论述了课程模块化项目教学考核,最后对课程模块化项目教学进行了反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄远林	北部湾大学资源与环境学院	5	1	1.0	1.0
2	王日明	北部湾大学资源与环境学院	3	4	2.0	2.0