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摘要:
情感教育在开展素质教育中,有着举足轻重的地位.语文这门学科蕴含着丰富的情感因素,教育工作者在实践中需要适时的挖掘可利用的教学材料,选择合适的方法开展相关工作,接受教育的人便会从所学文章中感受到人物的情和义,从而理解文章的韵味.本文探讨了在小学语文教学中情感教育实施的对策,希冀给广大教师一些参考意见.
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文献信息
篇名 谈小学语文教学中的情感教育及其实施对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 情感教育 策略研究
年,卷(期) 2019,(51) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 203
页数 1页 分类号
字数 190字 语种 中文
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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