基于微课的小学信息技术教学设计研究

• 作者: 朱铧青
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微课 小学信息技术 教学设计 分析探索
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 0048-0048
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在我国新课程改革规范的不断推进过程中,与网络科技结合的教学方式在小学信息技术的课堂上最先广泛推行。作为新兴的媒 体教学法, “微课程”按照新课标结合学生课堂实际情况,在运用多媒体和事件情景的交流引导中,帮助教师更好的进行学生的引导工作和 课堂兴趣教学的工作。“微课堂”在理论方面结信息技术操作步骤和便捷的技术,创设轻松高效的课堂气氛,可以更好地辅助教学。

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1	朱铧青		1	0	0.0	0.0