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摘要:
在高职商务日语教学中,传统的知识点为中心的教学思维已经无法适应社会发展的需要,无法培养出真正适合社会发展需要的高技能的应用型日语人才。因此,高职商务日语专业开始了对人才培养的新思考,提出了诸多新型教学方法,其中,任务型教学法就是一种高职商务日语教学中的创新。本文主要探讨的就是人任务教学法在高职商务日语专业教学中的应用,首先介绍了商务日语课程改革的背景,随后分析了高职商务日语专业人才培养的现状,最后提出高职商务日语中任务教学模式的探索,并总结全文。
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篇名 任务教学法应用在高职商务日语专业教学的思考
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 文学
关键词 任务 教学法 高职 商务日语
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2019,(4Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 H36
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1 王婷 5 1 1.0 1.0
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高职
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
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11-9321/G
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