PBL教学法在高职社区康复专业教学中的思考

• 作者: 刘琼 肖品圆 贾慧 贾真
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 高职 社区康复 教学 PBL
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 荫医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 字数: 2004字
• 语种: 中文

摘要

高职高专院校培养人才的目标是"高等技术应用型人才"，在社区康复这个新兴专业中教学法的研究关系着这一特定人才培养的方向。与传统教学法比较，以问题为基础的(PBL)教法能更大的激发学生的学习兴趣，有助于提高教学质量，改善教学效果，对于培养学生的自学能力、实践能力有积极影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘琼		26	12	2.0	2.0
2	贾真		15	9	2.0	2.0
3	肖品圆		7	22	2.0	4.0
4	贾慧		3	14	2.0	3.0