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摘要:
新时代下的数学教学中教师应尊重学生的主体地位,从"教"与"学"的迫切需求出发去引领数学课堂,让数学课堂教学效率得以有效的提升,从而促进学生的发展.
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小学数学
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有效对策
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文献信息
篇名 新时代下如何提升数学教学效率
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 新时代 数学教学效率 提升
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 31
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
数学教学效率
提升
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数学大世界(上旬版)
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