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原文服务方: 新课程       
摘要:
课堂教育是学生系统科学学习基础数学知识的最重要途径,新时代对学生的教学要求有所提高,这就需要教师不断优化数学课堂教学策略,探究适合学生所需的教学方法,不断提升教学效率,提升学生的数学综合能力.小学数学教学作为基础部分,学生的数学基础包括学习价值观基础和学习技巧基础,对学生未来发展有着深远意义,因此必须予以特别重视.
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新时代下小学数学课堂教学的有效对策
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文献信息
篇名 新时代下小学数学课堂有效教学策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 课堂教学 教学策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂教学
教学策略
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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