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摘要:
高效课堂是一种教学形态,集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快;它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态。高效课堂也是一种教学理想,其意义是为现实教学产生一种动力、牵引、导向作用。实施高效课堂教学是教学永恒的主题,是教师永远的追求。
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篇名 如何提高小学数学高效课堂
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 高效课堂 数学教学 兴趣
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0209-0209
页数 1页 分类号 C
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高效课堂
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期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5334
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