护理专业本科新生专业认同感现状分析

• 作者: 张翠翠 梅雅琪 沈慧 王子燕 苏宝全 郭晓娟 陆云霏
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理专业 本科 专业认同感
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 133-136
• 页数: 4页
• 分类号: G526.5
• 字数: 2864字
• 语种: 中文

摘要

目的 了解护理专业本科新生专业认同感现状,为提高其专业认同感寻找对策.方法 采取方便抽样调查法,选取某医科大学护理专业大一本科新生310人作为调查对象,了解其专业认同感现状.结果 护理专业本科新生专业认同感总分为(77.17±6.23)分,在性别、生源地、护理专业志愿填报、选择护理专业的原因、专业了解程度和对护理专业就业前景的态度方面比较差异具有显著性(P<0.05),在是否为学生干部、家庭人均月收入、相关信息获取途径方面比较差异无显著性(P>0.05).结论 护理专业本科新生专业认同感处于一般水平,应进行专业认同教育,加强职业规划指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈慧	安徽医科大学护理学院	8	60	5.0	7.0
2	梅雅琪	安徽医科大学护理学院	18	262	11.0	16.0
3	张翠翠	安徽医科大学护理学院	4	35	2.0	4.0
4	陆云霏	安徽医科大学护理学院	1	1	1.0	1.0
5	王子燕	安徽医科大学护理学院	1	1	1.0	1.0
6	郭晓娟	安徽医科大学护理学院	1	1	1.0	1.0
7	苏宝全	安徽医科大学护理学院	1	1	1.0	1.0