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摘要:
目的了解护理本科生在实习前对护理专业认同感的状况并分析其影响因素,为高等护理教育提供参考。方法采用一般情况调查问卷、护理本科生专业认同调查问卷对实习前89名护理本科生进行问卷调查并进行数据分析。结果护生专业认同感总分(80.42依8.65)分,处于一般认同水平;专业技能维度得分最高(3.85依0.45)分;护生选择就读护理专业的首先考虑因素是就业形势;最可能影响护士学习护理专业积极性的因素是经济收入;对护生的专业思想影响最大的是本校护理教师。结论护理教育者应加强护生专业认同感的培养,为社会输送优秀的留得住护理人才。
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关键词云
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文献信息
篇名 地方高校护理本科生实习前专业认同感调查分析
来源期刊 医学信息 学科
关键词 护理本科生 实习前 专业认同感
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 23-23,24
页数 2页 分类号
字数 4453字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶蕾 湖北科技学院护理学院 22 60 5.0 7.0
2 饶玉霞 湖北科技学院护理学院 30 90 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理本科生
实习前
专业认同感
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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