在“快乐”中学语文 ———我的“快乐语文”教学初探

• 作者: 会利华
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 激趣 激情 激发 激活
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

真正有效的学习则是有兴趣的学习，有兴趣的学习会使学习者自我身心产生愉悦感，从而提高学习效率，产生“学习欲望——学习兴趣——学习新欲望”的反馈循环过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	会利华		2	0	0.0	0.0