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摘要:
在高中英语学习过程中,阅读教学是英语教学的重要环节,更是英语学习的基础。核心素养是现代教学的全新理念,已经越来越受到关注。英语阅读教学涵盖了多方面的内容,包括训练学生的语言能力、学习能力以及思维方式等等,这些都是英语的核心素养内容,为了更好地开展英语阅读教学,英语教师应该坚持在核心素养的导向下进行延伸及丰富,不断优化英语阅读教学的方法,从而提高英语的教学质量和效率。本文就核心素养导向下的英语阅读教学模式进行分析探究。
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文献信息
篇名 核心素养导向下高中英语阅读教学模式分析
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 核心素养 高中英语学习 英语阅读教学 现代教学 英语教学 教学质量和效率 全新理念 分析探究
年,卷(期) 2019,(44) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中英语学习
英语阅读教学
现代教学
英语教学
教学质量和效率
全新理念
分析探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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