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摘要:
幼儿批评教育是一种有效的教育策略,正确的批评方式可以帮助幼儿培养良好的行为习惯,树立起正确的价值观念.教师应当讲究批评的艺术,恰当的批评应当具备三点原则:一是以爱心为颜料,以理解为画笔;二是注意批评语言,选准批评时机;三是紧密家校联系,强化教育效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 园丁巧"捉虫",幼苗更茁壮 ——幼儿批评教育的艺术策略
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 幼儿 批评教育 艺术策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 154-156
页数 3页 分类号
字数 4162字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
批评教育
艺术策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
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