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摘要:
围绕"以能力为本位,以就业为导向"的教学目标,在设计学生的知识结构、能力特征时,针对学生在学习中的具体应用,调整现有的教学内容,改善教学手段,以实践为导向.掌握TEC教学模式的基本教学技能,提升业务技能与工作能力,开设BIM技术已是时代发展的必然要求.在教改方面,对如何提高学生对课程的兴趣,有效地培养学生空间认识能力、立体思维能力和识图绘图的技能,做了一些有效尝试,提高了教学的有效性.
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文献信息
篇名 TEC教学模式在一体化教学中的应用研究
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 工学
关键词 TEC教学模式 一体化 模块化 BIM技术
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 模式探索
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 TU85|TU17
字数 2510字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王树芸 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
TEC教学模式
一体化
模块化
BIM技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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6163
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28
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