如何引导学生在数学学习中进行探索

• 作者: 王晓玲
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 关键词: 引导 学生 数学学习 探索
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 小学教学探索
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1908字
• 语种: 中文

摘要

随着社会时代的不断发展变化,中小学教育模式也是随之不断改进完善的.目前中小学的教育模式是鼓励学生多去自主的思考学习.因此,为了能使学生能更好的适应目前的教学模式,能够高效地进行学习,本文将结合笔者多年的教学经验,浅谈在数学的教学过程中,教师可以通过哪些方式来培养学生的自主学习意识与能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓玲		2	0	0.0	0.0