作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息技术教育方式的先进性、多样性、整合性,把教育理念与教育形式推向一个前所未有的高度,为教育搭建了一座以科学技术为导向的广阔平台.而信息技术与其他学科的整合,有着诸多的优势.本文主要就农村地区信息技术教育和其他课程的整合进行了探讨.
推荐文章
农村小学信息技术教学之我见
农村地区
小学教学
信息技术
教学发展
信息技术在农村小学语文教学中的应用探讨
信息技术
农村小学
语文教学
关于农村地区小学英语教学存在的问题探讨
农村地区
小学英语
发音教学
信息技术在农村小学数学教学中的应用分析
农村小学数学
信息技术
重要性
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 加快农村地区网络信息技术教学步伐
来源期刊 新智慧 学科
关键词 信息技术 课程整合 农村地区
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 1816字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付小华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课程整合
农村地区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导