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摘要:
我们认为“基础教育泛在学习资源”是指通过移动智能设备能时时可学、处处能学,能满足学生个性化学习的基础教育学习资源,包括文本、图片、音频、视频、课件、微课、习题、计算机学习软件等学习资源。泛在学习资源是实现“无处不在”学习的前提保障,是构建泛在学习无缝学习空间的基础性组成部分。
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文献信息
篇名 基于互联网+的中小学泛在学习资源探析
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 泛在学习资源 泛在学习资源特点 泛在学习资源建设原则
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G622.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑福婷 1 0 0.0 0.0
2 周志鹏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
泛在学习资源
泛在学习资源特点
泛在学习资源建设原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
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0
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