案例教学法在小学数学教学中的运用

• 作者: 刘学芳
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 案例教学法 教学运用
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2277字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.14.121

摘要

小学教育阶段针对的群体是处在低龄段的孩子,教学方式相较于初中和高中来说,在权衡理论教学的时候,需要联系具象的案例来进行知识点的阐述说明,特别是对于数学这样对于学生们来说比较抽象的学科.良好的使用案例教学法可以帮助学生们在学习数学的时候更加容易展开想象,同时这样的教学方式对于小学学生们的综合素质的培养也很有益处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘学芳		2	0	0.0	0.0