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摘要:
将生活化的教学策略运用于小学英语教学,不仅与当下的教育发展及素质教育要求相契合,还能够让英语知识点更加生动形象地呈现出来,充分激起学生的学习兴趣,切实加强学生的记忆,有效提升农村小学英语的教学实效性。本文通过具体论述农村小学英语教学生活化策略,旨在为强化小学生的英语素养提供可参考的资料。
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教学生活化
策略
刍议小学英语教学生活化
小学英语
生活化
教学
农村小学数学生活化教学探讨
农村
小学数学
生活化教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对农村小学英语教学生活化的探讨
来源期刊 小学时代 学科 教育
关键词 小学英语 生活化 教学策略
年,卷(期) xxsdb_2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G623.31
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1 康开艳 甘肃省兰州市西果园中心校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
生活化
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代
旬刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
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9503
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4
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