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摘要:
文章分析了中学生班级管理中德育教育的现状,并论述班级管理与德育教育相结合的意义和重要性,最后分析如何加强班级管理与德育教育的相互融合.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学班级管理与德育教育的相互融合探讨
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 中学 班级管理 德育教育 融合
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 236-237
页数 2页 分类号 G625.1
字数 2372字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏红军 1 0 0.0 0.0
2 宋志华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学
班级管理
德育教育
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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