新课标视域下的初中语文爱国主义教育

• 作者: 洪丁
• 来源期刊: 课堂内外·教研论坛
• 关键词: 初中语文 爱国教育 方法
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

爱国主义教育渗透于语文教学之中有许多有利条件,教师可以通过听说读写多种形式来激发学生的爱国主义情感,实践证明,只要针对学生思想实际,以理服人、以情感人,充分发挥本人感同身受的体验的感召作用,潜移默化,会收到"润物细无声"的良好效果.