《汽车机械基础》平面四杆机构的教学改革研究

• 作者: 廖梅花
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 汽车机械 平面四杆机构 研究
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1516字
• 语种: 中文

摘要

本文首先指出了《汽车机械基础》这门课程的定位和存在的问题,结合实际的教学情况,对平面四杆机构的教学打破了传统的图片和动画演示等讲解模式,作者在讲授平面四杆机构的时候,会引导学生分别做出铰链四杆机构和含有移动副的四杆机构,并且通过固定不同的杆,分别得到不同的机构,把抽象的专业知识转换成了能演示的实物.实物教学,能提高学生对平面四杆机构的认知,降低教学难度,提高教学质量.