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摘要:
同位素标记法在生物学研究中发挥着重要作用,相关内容在高中生物学教材及近年的高考真题中也多有涉及.在介绍同位素标记法的基础上,对同位素标记法在高中生物学教材中的分布进行了梳理,并结合近年来的相关高考试题进行分析.
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文献信息
篇名 同位素标记法在高中生物学教材中的分布及相关高考试题例析
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 同位素 同位素标记法 高考试题 高中生物
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学链接
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
同位素
同位素标记法
高考试题
高中生物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
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