试论引导偏远山区农村小学留守儿童养成诚信意识与行为习惯的途径

• 作者: 陆秋芳
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 偏远山区 留守儿童 诚信意识 行为习惯
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 278-278
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学期间，正是儿童生长发育、逐步养成世界观价值观的一个重要的可塑性时期。而对于农村留守儿童而言，更是思想启蒙、接触社会的关键点。偏远山区的农村小学中的留守儿童，由于条件的限制，在思想行为心理等方面更是受到影响。对于农村小学留守儿童的诚信教育、培养良好行为习惯，都是值得我们全社会以及学校引起重视的。