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摘要:
在数学学习当中,最高效的方法就是让学生在不断的反思当中总结题目的解决办法以及理论知识点的应用方法,从而让学生逐渐摸清楚解决数学问题的基本逻辑思路,让学生在面对任何数学问题时都能够快速高效地解决.本文主要探究初中数学教学中教师如何对学生的反思能力进行培养,让学生能够养成定期反思并且总结的良好学习习惯,做到做过的题都会做,而且不会出错,进而实现学生数学能力的提升.
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文献信息
篇名 探究初中数学教学中对学生反思能力的培养
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 初中数学 反思能力培养 教学策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2018字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
反思能力培养
教学策略
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期刊影响力
数学大世界(上旬版)
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chi
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