促使小学体育教学不断优化的策略

• 作者: 陈恒宇
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 体育 教育者 小学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 00043-00043
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

作为小学体育教育者,虽然是我们不断落实素质教育,虽然是我们不断更新教育理念,但是在教学实践活动中,还是存在着很多不和谐的音符。而对学生的成长而言,体育教学可以提升学生的身体素质,让学生拥有健康体魄。而这是学生实现学习、工作、生活目标的基础。因此,在小学阶段的体育教学实践中,我们要积极优化教学,为学生成为终身体育学习者奠定基础,为学生拥有健康的身心奠定基础。本文中笔者对小学体育教学实践中如何实现优化教学进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈恒宇		3	1	1.0	1.0