培养小学生数学语言能力应“三注重”

• 作者: 陈秀琼
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 培养学生 数学语言 “三注重”
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G421

摘要

在小学数学教学中,数学语言能力的培养是一项重要的任务。学生只有掌握了数学语言,学习数学才能有灵活的思维,才能更好地学习数学。本文将从注重普通语言与数学语言的互译,注重数学语言学习的过程,注重数学语言在教学中的作用等三个方面进行论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秀琼		2	0	0.0	0.0