刍议中职语文教学中人文教育的渗透

• 作者: 许双声
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文 人文教育 渗透
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 236-237
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

中职语文教学既要兼顾其工具性功能,更要兼顾其人文教育功能。文章针对中职学生特点和中职语文教学实际,分析了人文教育的概念与其渗透意义,探讨了人文教育的渗透策略,对于今后做好中职语文教学中人文教育渗透具有一定的启发和借鉴意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许双声		1	0	0.0	0.0