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摘要:
该研究以普通高校教师为研究对象,调查分析其职业认同感,包括被调查者对家庭环境的满意程度,对人际交往关系的满意程度和工作收入对其主观幸福感的影响.研究结果表明,高校教师的职业认同感和工作收入对其主观幸福感都有较为明显的影响,并在不同的子维度中呈现不同程度的相关系数.
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文献信息
篇名 普通高校教师职业认同感和工作收入对主观幸福感的影响研究
来源期刊 文化创新比较研究 学科 教育
关键词 普通高校教师 职业认同 工作收入 主观幸福感
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 文化交流
研究方向 页码范围 190-192
页数 3页 分类号 G444
字数 2604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4110.2019.20.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 亓洪胜 蚌埠学院理学院 6 0 0.0 0.0
2 胡潘 蚌埠学院理学院 1 0 0.0 0.0
3 陈贵琳 蚌埠学院理学院 1 0 0.0 0.0
4 刘莹 蚌埠学院理学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校教师
职业认同
工作收入
主观幸福感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化创新比较研究
旬刊
2096-4110
23-1601/G0
16开
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
2017
chi
出版文献量(篇)
13211
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51
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8204
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