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摘要:
目前的小学信息技术教学逐渐完善,但依然面临各种问题.教师在教学过程中对于相关问题要深入研究,对于导致问题的原因进行分析,了解影响信息教育的不利因素,为小学信息教学的有序展开提供良好条件.本文探讨了小学信息技术教学面临的困境及对策.
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信息技术
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农村小学
信息技术
现状
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学信息技术教学面临的困境及对策
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学 信息技术教学 困境 对策
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 2062字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
信息技术教学
困境
对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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