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摘要:
目的:分析探究在糖尿病延续护理中,应用联动式健康教育的干预效果.方法:选择100例患者作为本次研究的观察对象,将其随机分为两组.其中常规组给予基础的护理干预,联动组额外实施联动式健康教育方案,对比两组的护理效果.结果:护理后,联动组患者的血糖控制效果,明显优于常规组(P<0.05);同时,联动组患者的健康知识评分结果,显著高于常规组(P<0.05).结论:联动式健康教育在糖尿病延续护理中的应用突出,可以有效提升患者对于疾病的认知和改善患者的血糖控制效果.
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文献信息
篇名 联动式健康教育在糖尿病延续护理中的应用
来源期刊 饮食保健 学科 医学
关键词 联动式健康教育 糖尿病延续护理 健康知识评分
年,卷(期) 2019,(49) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 240-241
页数 2页 分类号 R47
字数 1823字 语种 中文
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1 曹欢 绵阳市中医医院内分泌科 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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联动式健康教育
糖尿病延续护理
健康知识评分
研究起点
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期刊影响力
饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
北京市清华大学100084-70信箱
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