浅谈以学定教理念下小学语文教学策略的探讨

• 作者: 冯丽芳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 以学定教 教学开展
• 年，卷（期）: 2019,（26）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 298-299
• 页数: 2页
• 字数: 4365字
• 语种: 中文

摘要

"以学定教"模式在小学语文课堂教学中的应用,能够满足新课程标准对小学语文课堂教学的要求,更加关注学生个性特点的展现和能力的发展,对小学生未来的成长和发展将会产生重要的影响.本篇文章主要对"以学定教"模式在小学语文课堂教学中应用的意义和方式进行分析.