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摘要:
实际上,戏剧创立本身并不是专一为幼儿园而服务的.戏剧是一项集美术、音乐、文学、舞蹈等于一体的综合性艺术表达形式.将更具备创新价值的戏剧融入到幼儿园的艺术课程当中,可以有效的帮助幼儿提升想象力与模仿能力,而且在这个过程里,幼儿的表情、语言表达以及肢体等各方面都得到了提高.因此缘故,笔者根据多年的幼教行业从业经验,对创造性戏剧融入幼儿园艺术课程进行浅要的分析与探索.
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文献信息
篇名 创造性戏剧融入幼儿园艺术课程的实施探索
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 创造性戏剧 幼儿园艺术课程 实施 探索
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 1549字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
创造性戏剧
幼儿园艺术课程
实施
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
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